單項(xiàng)選擇題下列不屬于教育規(guī)劃操作模型的是()。
A.專(zhuān)家模型
B.政治模型
C.協(xié)商模型
D.經(jīng)濟(jì)模型
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)教育的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)模、速度、結(jié)構(gòu)、學(xué)校布局及其實(shí)現(xiàn)的步驟、措施等擬訂方案,旨在通過(guò)滿(mǎn)意的途徑實(shí)現(xiàn)目標(biāo),指的是()。
A.教育規(guī)劃
B.教育目的
C.教育目標(biāo)
D.教育結(jié)構(gòu)
2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于教育規(guī)劃的含義描述錯(cuò)誤的是()。
A.教育規(guī)劃是一種戰(zhàn)略性思維
B.教育規(guī)劃是一個(gè)完整的體系
C.教育規(guī)劃是一種動(dòng)態(tài)開(kāi)放過(guò)程
D.教育規(guī)劃是一種發(fā)展規(guī)劃
3.單項(xiàng)選擇題研究相關(guān)關(guān)系的一種數(shù)學(xué)方法,是尋找不完全確定的變量間的數(shù)學(xué)關(guān)系式并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷的一種方法是()。
A.近似分析
B.運(yùn)動(dòng)分析
C.相關(guān)分析
D.回歸分析
4.單項(xiàng)選擇題在平均預(yù)測(cè)法中,當(dāng)事物呈現(xiàn)某種上升或下降的趨勢(shì),計(jì)算預(yù)測(cè)值最好用()。
A.移動(dòng)平均預(yù)測(cè)法
B.加權(quán)平均預(yù)測(cè)法
C.算術(shù)平均預(yù)測(cè)法
D.指數(shù)平滑預(yù)測(cè)法
5.單項(xiàng)選擇題編制第一個(gè)教育規(guī)劃的國(guó)家是()。
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.蘇聯(lián)
D.瑞士
最新試題
人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的()構(gòu)成。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高時(shí)進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃需特別考慮()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測(cè)的過(guò)程中()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
高等教育將以()政府辦學(xué)為主。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育現(xiàn)象在發(fā)展的過(guò)程中常常()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隨著我國(guó)教育管理體制改革的深化,學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)將()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
由未來(lái)指向現(xiàn)在的教育預(yù)測(cè)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
事物之間的相似性具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
報(bào)告教育預(yù)測(cè)的結(jié)果應(yīng)該包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題