單項選擇題通過直接接觸實際，引導學員獲得（）和實際知識。
A.科學知識
B.感性知識
C.理論知識
D.操作技能
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1.單項選擇題在傳授基本知識時，教師應通過（）的方法讓學員加深理解并能夠學以致用。
A.實際知識
B.理論知識
C.感性知識
D.理論聯(lián)系實際
2.單項選擇題培訓時，教師講課能啟發(fā)學員（），喚起學習興趣和求知欲望。
A.主動性
B.積極性
C.獨立思考
D.思維能力
3.單項選擇題培訓目的，是通過培養(yǎng)加訓練使受訓者（）某種技能。
A.掌握
B.清楚
C.熟悉
D.理解
4.單項選擇題職業(yè)技能培訓旨在進一步提高（）的素質(zhì)。
A.技術人員
B.操作人員
C.班長
D.站長
5.單項選擇題下列選項中，員工培訓可以優(yōu)化的是（）
A、溝通能力
B、技術能力
C、學習習慣
D、知識結構
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熱電車間環(huán)保數(shù)據(jù)6小時無法恢復正常時，必須通知（）要求中化室手工分析。
題型：單項選擇題
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循環(huán)流化床鍋爐采用的風帽有許多形式，典型結構有（）
題型：多項選擇題
軸流式泵在開閥時進行啟動，原因是（）
題型：多項選擇題
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題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
低氮燃燒技術為鍋爐本體設備結構進行（），不改變原鍋爐系統(tǒng)流程。
題型：單項選擇題
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題型：多項選擇題
循環(huán)流化床鍋爐布風板一般有（）
題型：多項選擇題