判斷題回憶錄對于研究過去發(fā)生的某一事件或運動以及社會變遷來說,有較高的價值。
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概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
題型:判斷題
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
題型:判斷題
簡述社會研究的四種基本方式。
題型:問答題
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
題型:判斷題
定性研究的目標是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
題型:判斷題
關(guān)于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經(jīng)過研究設(shè)計、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過程。
題型:判斷題
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么?
題型:問答題
個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
題型:判斷題
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
題型:問答題
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
題型:問答題