判斷題心理危機是指個體在遇到了突發(fā)事件或面臨重大挫折和困難,當事人自己既不能回避又無法用自己的資源和應(yīng)激方式來解決時所出現(xiàn)的心理反應(yīng)。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題大學生心理危機干預(yù)的兩大類技術(shù)分別是()

A.行為干預(yù)
B.自我支持技術(shù)
C.專業(yè)協(xié)助技術(shù)
D.認知干預(yù)

2.多項選擇題心理危機的預(yù)防方法包括()

A.正確看待壓力、挫折與危機
B.培養(yǎng)積極健康的心理素質(zhì)
C.爭取社會支持
D.學會自助、求助和助人

3.多項選擇題人的生命應(yīng)包含以下含義()

A.生物性,即主體是“人”,生命是人內(nèi)在的一種系統(tǒng)
B.人的生命與生存環(huán)境之間進行物質(zhì)的和價值意義的交換
C.人的生命存在于實踐活動中
D.不斷自我更新、繁殖后代以及對外界產(chǎn)生反應(yīng)

4.單項選擇題心理學認為,生命是()

A.由許多相互關(guān)聯(lián)的有機反應(yīng)的開放系統(tǒng)所組成的
B.生命即意識到的自我,從嬰兒期開始緩慢發(fā)展
C.蛋白質(zhì)和核酸的復合體系存在方式
D.作為生物的本質(zhì)屬性而抽象出來的一個概念

最新試題

中學的課程內(nèi)容屬于多層次的知識,大學的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。

題型:判斷題

新生剛進入大學,要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學,熟悉學校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學會思考,學會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。

題型:判斷題

少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。

題型:判斷題

聽學術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學生獲取知識的主要途徑。

題型:判斷題

人產(chǎn)生負性情緒是很正常的,因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。

題型:判斷題

第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。

題型:判斷題

世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。

題型:判斷題

自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。

題型:判斷題

心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。

題型:判斷題

進入大學,面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應(yīng)是不正常的。

題型:判斷題