結(jié)合自己工作的實(shí)際，詳述當(dāng)代農(nóng)村的社會(huì)分層。

改革開放以來我國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的家庭有何變化？你怎樣理解和看待這種變化？

如何看待現(xiàn)今鄉(xiāng)村社會(huì)的貧困問題？你對(duì)建設(shè)有利于脫困致富的鄉(xiāng)村文化有何看法？

社會(huì)各組成部分及社會(huì)系統(tǒng)發(fā)生了變化，特別是指社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化是指（）。

什么是貧困？社會(huì)學(xué)意義上的貧困與經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的貧困有何異同？

什么是社會(huì)分層？根據(jù)你了解的鄉(xiāng)村實(shí)際，你認(rèn)為鄉(xiāng)村社會(huì)可分為哪些階層？

如何看待當(dāng)今鄉(xiāng)村社會(huì)教育事業(yè)發(fā)展的滑坡問題？

中央在全國(guó)農(nóng)村普遍推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的時(shí)間是（）。

談?wù)勀銓?duì)加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

農(nóng)村生活方式現(xiàn)代化的主要途徑包括（）。