單項(xiàng)選擇題能使服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)的支持性服務(wù),目的在于減輕院舍服務(wù)的壓力,而服務(wù)對(duì)象又可以在社區(qū)內(nèi)或家庭中生活,以上是社區(qū)照顧中()層面上的含義。

A.在社區(qū)內(nèi)照顧
B.被社區(qū)照顧
C.為社區(qū)照顧
D.為社區(qū)服務(wù)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中, 對(duì)社區(qū)照顧模式表述不正確的選項(xiàng)是()。

A.社區(qū)照顧起源于20世紀(jì)50年代的英國(guó)
B.在“由搖籃到墳?zāi)?rdquo;的福利政策下,政府背上了沉重負(fù)擔(dān),公共服務(wù)的質(zhì)量低下招致了民眾不滿(mǎn)
C.社區(qū)照顧就是針對(duì)具體社會(huì)問(wèn)題,根據(jù)相關(guān)信息制訂工作項(xiàng)目,并將社會(huì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)務(wù)手段的過(guò)程
D.社區(qū)照顧,就是動(dòng)員并聯(lián)結(jié)正式的和非正式的社區(qū)資源,去協(xié)助有需要的人士,讓他們能與平常人一樣,居住在自己家里和生活在自己社區(qū)里,而又能得到適當(dāng)照顧,從而使得社區(qū)成員休戚與共和相互扶持

2.單項(xiàng)選擇題下列表述中,不屬于社會(huì)策劃模式服務(wù)方法特性體現(xiàn)的選項(xiàng)是()。

A.由于計(jì)劃落實(shí)需要相應(yīng)的資源,因此,權(quán)力機(jī)構(gòu)是本模型的贊助者甚至雇主
B.社會(huì)工作者為了達(dá)成計(jì)劃,最好能依托正式組織協(xié)助完成工作計(jì)劃
C.計(jì)劃形成可能是達(dá)成共識(shí)的產(chǎn)物,也可能是沖突的結(jié)果
D.權(quán)力機(jī)構(gòu)的取向

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)社會(huì)策劃模式的服務(wù)對(duì)象表述正確的選項(xiàng)是()。

A.本模型以傳統(tǒng)的和靜態(tài)的地理社區(qū)及其社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象
B.本模型以整體或部分地理和功能社區(qū)為對(duì)象,該社區(qū)存在著實(shí)際社會(huì)問(wèn)題(如住房、就業(yè)、社會(huì)保障、身心健康、休閑娛樂(lè)),社區(qū)各方的利益或可調(diào)和或有沖突
C.本模型的工作對(duì)象是社區(qū)內(nèi)有特殊困難的弱勢(shì)人士及其家庭,如單親家庭、精神病患者、長(zhǎng)期病患者、殘疾人、弱智人士的家長(zhǎng)等
D.本模型可以以整體或部分地理和功能社區(qū)為對(duì)象,也可面向社區(qū)工作人員

4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中, 對(duì)社會(huì)策劃表述不正確的是()。

A.社會(huì)策劃是羅夫曼的三分法、泰勒和羅伯茨的五分法、威爾和甘布的八分法這些代表性工作模型的共同組成部分
B.社區(qū)策劃起源于20世紀(jì)50年代的英國(guó)
C.社會(huì)策劃就是針對(duì)具體社會(huì)問(wèn)題,根據(jù)相關(guān)信息制訂工作項(xiàng)目
D.社會(huì)策劃是將社會(huì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)務(wù)手段的過(guò)程

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)地區(qū)發(fā)展模式的服務(wù)對(duì)象表述正確的選項(xiàng)是()。

A.本模型以傳統(tǒng)的和靜態(tài)的地理社區(qū)及其社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象
B.本模型以整體地理和功能社區(qū)為對(duì)象,該社區(qū)存在著實(shí)際社會(huì)問(wèn)題(如住房、就業(yè)、社會(huì)保障、身心健康、休閑娛樂(lè)),社區(qū)各方的利益或可調(diào)和或有沖突
C.本模型的工作對(duì)象是社區(qū)內(nèi)有特殊困難的弱勢(shì)人士及其家庭,如單親家庭、精神病患者、長(zhǎng)期病患者、殘疾人、弱智人士的家長(zhǎng)等
D.本模型以部分地理和功能社區(qū)為對(duì)象,該社區(qū)存在著實(shí)際社會(huì)問(wèn)題(如住房、就業(yè)、社會(huì)保障、身心健康、休閑娛樂(lè)),社區(qū)各方的利益或可調(diào)和或有沖突

最新試題

有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn):()不斷學(xué)習(xí)等。

題型:多項(xiàng)選擇題

“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。

題型:判斷題

社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包含()等多個(gè)層面。

題型:多項(xiàng)選擇題

就技術(shù)而言,個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法,()也是其重要專(zhuān)業(yè)方法。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的傳統(tǒng)手法有個(gè)案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。

題型:判斷題

價(jià)值倫理可以視為社會(huì)工作的“德”,服務(wù)技術(shù)可以視為社會(huì)工作的“才”,服務(wù)技術(shù)涉及()等要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

理論知識(shí)涉及相關(guān)學(xué)科、社會(huì)工作和特定主題,實(shí)務(wù)倫理涉及價(jià)值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面,社會(huì)工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐與實(shí)習(xí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)社會(huì)工作者應(yīng)該具備的知識(shí)理論。

題型:?jiǎn)柎痤}

社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何?

題型:?jiǎn)柎痤}

社會(huì)工作的理論知識(shí)包含三個(gè)部分:相關(guān)學(xué)科的知識(shí)、社會(huì)工作的知識(shí)和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者的能力包括一般能力和()兩個(gè)部分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題