多項選擇題諸如管理方格理論、()等很多領(lǐng)導(dǎo)理論被運用于社會工作行政。

A.特質(zhì)理論
B.潛質(zhì)理論
C.性格理論
D.權(quán)變理論
E.情景理論


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1.多項選擇題社會工作行政體系內(nèi)的管理主要包括()和資訊管理等幾方面。

A.領(lǐng)導(dǎo)
B.溝通
C.協(xié)調(diào)
D.激勵
E.督導(dǎo)

2.多項選擇題人事行政的實現(xiàn)包括人員選擇、()等主要部分。

A.人員培訓(xùn)
B.人員考察
C.人員提拔
D.任務(wù)下達(dá)
E.工作設(shè)計

3.多項選擇題情景判斷、收集資料、多種選擇、()是行政決策要注意的幾個問題。

A.發(fā)揚民主
B.預(yù)測后果
C.當(dāng)機立斷
D.考慮員工感受
E.靈活機動

4.多項選擇題社會福利財政預(yù)算的程序是()。

A.籌集資金
B.預(yù)算編制
C.預(yù)算執(zhí)行
D.預(yù)算調(diào)整
E.決算

5.多項選擇題從社會工作行政的性質(zhì)角度,可把它分為目標(biāo)計劃、()和人事計劃等。

A.政策計劃
B.業(yè)務(wù)計劃
C.程序計劃
D.時間計劃
E.財務(wù)計劃

最新試題

下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有()。

題型:多項選擇題

某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點項目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù),該機構(gòu)的服務(wù)涉及的社會工作領(lǐng)域有()。

題型:多項選擇題

社會工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是()。

題型:單項選擇題

某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務(wù)規(guī)范性,由院長牽頭召集機構(gòu)各部門不同專業(yè)人員組成了標(biāo)準(zhǔn)化工作建設(shè)團(tuán)隊,定期召開研討會,組織外出調(diào)研學(xué)習(xí)。制定工作方案,建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。該團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)類型是()。

題型:單項選擇題

社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。

題型:多項選擇題

隨著服務(wù)項目的增多,某社會工作服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負(fù)責(zé)人對項目任務(wù)進(jìn)行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負(fù)責(zé)人還需要()。

題型:單項選擇題

在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用?!毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境,小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。

題型:單項選擇題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認(rèn)為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進(jìn)一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。

題型:單項選擇題

下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。

題型:單項選擇題