A.時代發(fā)展的必然結(jié)果
B.實踐推動了理論發(fā)展
C.社會轉(zhuǎn)型的必然結(jié)果
D.日益凸顯的矛盾激發(fā)
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A.著眼點
B.權(quán)力
C.貢獻
D.素質(zhì)
A.決策與執(zhí)行的分工
B.決策與咨詢的分工
C.決策與監(jiān)督的分工
D.監(jiān)督與改進的分工
A.社會化大生產(chǎn)
B.現(xiàn)代社會縱向分工的發(fā)展
C.人類摸索和積累了豐富的實踐經(jīng)驗和領(lǐng)導思想
D.出版了領(lǐng)導學專著
A.一長制和委員會制
B.層次制和機能制
C.完整制與分離制
D.集權(quán)制和分權(quán)制
A.一長制
B.黨委領(lǐng)導下的廠長分工負責制
C.黨委領(lǐng)導下的廠長負責制
D.廠長負責制
E.公司制
最新試題
（）是領(lǐng)導者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）是領(lǐng)導職能中引導功能的重要內(nèi)容。
領(lǐng)導決策的（）是指領(lǐng)導者制定決策時應(yīng)虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
（）職能，是指在群體目標確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責范圍，合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
領(lǐng)導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。