比較教育在認識教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？

美國幼兒教師的專業(yè)標準稱為“幼兒教師從業(yè)標準”，其開發(fā)者為（）

?影響國際教育交流的因素有（）。

簡述德國的學位制度。

簡述德國師范教育的兩個階段訓練制度。

簡述法國《初等教育方向指導法》的目的和主要內(nèi)容？

簡述俄羅斯學校的管理權限。

美國政府為低收入家庭的孩子及其家長提供全面的幼兒早期教育方案，實施了（）

20世紀70年代以來，被稱為“發(fā)展一互動”教育方案的是（）

簡述1991年法國高中改革計劃。