節(jié)目主持人的類型按照能力和地位可以劃分為哪幾種？（）

在進(jìn)行廣播電視新聞采錄時，記者可以跟被采訪對象提前溝通，引導(dǎo)被采訪對象作出回答。

教育性節(jié)目是以傳播政治、思想、倫理觀念和科技文化知識為主要內(nèi)容，以推動全社會精神文明建設(shè)為目的的廣播、電視節(jié)目。

播音與主持實際上是新聞信息對（）的問題。

無線電廣播是以光導(dǎo)纖維傳送聲音節(jié)目的廣播電視的傳播方式。

對正在發(fā)生和持續(xù)發(fā)展的新聞事件，在一個時間內(nèi)作的多次報道就叫系列報道。

節(jié)目是一個多層次的概念，可以視為一個整體，也可以視為一個個體，還可以視為一次傳播的內(nèi)容。

20世紀(jì)80年代后隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國報界出現(xiàn)了多種成分結(jié)構(gòu)，廣播電臺，電視臺也出現(xiàn)多種形式。

下列關(guān)于電視紀(jì)錄片的特性，說法正確的是（）

無論是直接性的服務(wù)，還是指導(dǎo)性或咨詢性的服務(wù)，它都保持一種實用性質(zhì)的形態(tài)，而不與其他類型的廣播電視節(jié)目相滲透，總的來說就是它不借用其他節(jié)目形態(tài)來達(dá)到服務(wù)的目的。