A.感知覺
B.記憶
C.思維
D.語言
E.個性
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B.處理好“移情”和“移情”的問題
C.處理好醫(yī)患之間的職業(yè)和非職業(yè)關(guān)系
D.平等的原則
E.良好的醫(yī)患溝通
A.偏執(zhí)
B.休克-恐慌期
C.否認-懷疑期
D.憤怒-沮喪期
E.接受-適應(yīng)期
A.診斷
B.治療
C.預(yù)防
D.護理
E.保健
A.健康行為+疾病行為
B.健康行為+疾病行為+疾病角色行為
C.疾病健康行為+疾病角色行為
D.疾病行為+疾病健康行為
E.健康行為+異常行為
A.社會性應(yīng)激源
B.軀體性應(yīng)激源
C.文化性應(yīng)激源
D.職業(yè)性應(yīng)激源
E.心理性應(yīng)激源
A.臨床心理學(xué)
B.異常心理學(xué)
C.咨詢心理學(xué)
D.神經(jīng)心理學(xué)
A.直觀動作思維
B.語言邏輯思維
C.具體形象思維
D.習(xí)慣自然思維
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.習(xí)慣性思維
D.語言邏輯思維
A.輕度心理障礙
B.中度心理障礙
C.嚴重心理障礙
D.心理生理障礙
E.人格障礙
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.感覺記憶
D.情緒記憶
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以下不屬于病人角色權(quán)利的是:()
思維根據(jù)任務(wù)的性質(zhì)和解決問題的方式分類,錯誤的是:()
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有利于程序化工作,但不利于創(chuàng)造的思維是:()
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