問答題現(xiàn)在很多淘寶、微商等商家泄露消費者個人信息,出售消費者信息謀取利益,這一行為給消費者帶來了很多困擾和麻煩。針對這一現(xiàn)象,你怎么看?

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2.問答題據(jù)教育部網(wǎng)站消息,6月21日,教育部在四川成都召開新時代全國高等學校本科教育工作會議。教育部黨組書記、部長陳寶生在會上強調(diào),對高校生要合理“增負”,提升高校生的學業(yè)挑戰(zhàn)度,激發(fā)學生的學習動力和專業(yè)志趣,改變輕輕松松就能畢業(yè)的情況,真正把內(nèi)涵建設、質(zhì)量提升體現(xiàn)在每一個學生的學習成果上。 基礎教育“苦”、“嚴”,而高校教育“松”,嚴重影響了人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在基礎教育階段,學生為實現(xiàn)升學目標,把所有的時間都花在學業(yè)上,而到了高校,卻變得迷茫,無所事事。中國高校嚴進寬出教育模式,也是基礎教育學生負擔重的根源之一,要減輕中小學生的負擔,必須提高高校學業(yè)要求,實行“嚴出”培養(yǎng)模式。教育部部長提出高校要合理增負,不是給高校生增加額外的學習負擔,而是回歸教育的本質(zhì)。日前教育部部長陳寶生在全國高等學校本科教育工作會議上強調(diào)對高校生要合理“增負”,提升高校生的學業(yè)挑戰(zhàn)度,激發(fā)學生的學習動力和專業(yè)志趣,改變輕輕松松就能畢業(yè)的情況。從“寬出”變“嚴出”,對于高?!皣莱觥蹦阍趺纯??

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單位準備開展一次綠色環(huán)保進社區(qū)宣傳教育活動,領導把這個活動交給你負責,請問你準備怎么做?

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鄧亞萍入選中國政法大學教授,社會對此有議論,討論名人效應,你怎么看?

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你們單位為提高員工業(yè)務素質(zhì),專門對員工進行業(yè)務培訓,但一次培訓時,領導來視察發(fā)現(xiàn)很多人低頭玩手機,領導批評了你,你作為培訓會負責人,你怎么處理?

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你是社區(qū)的工作人員,領導安排你對你社區(qū)貧困戶情況進行調(diào)查。你怎么組織?

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6月9日,《南方都市報》統(tǒng)計全國909所高校的校訓,只用到了605個漢字,總是在“博學、厚德、篤行、求實、創(chuàng)新”等高頻詞之間來回。其中“學”和“德”兩字出現(xiàn)頻率最高,均在400次左右,有208所高校使用了“博學”,136所使用了“厚德”,112所使用了“篤行”。如果用中國大學校訓中的十大高頻字進行組合,大約就是中國大學最“通用”的校訓——“博學厚德篤行求實創(chuàng)新”,沒有個性,對于當前高校的校訓重復現(xiàn)象,怎么看?

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單位組織討論,你的結(jié)論跟小組的結(jié)論不一致,你會怎么處理?

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班級組織一次無手機課堂的策劃活動,作為班長你怎么策劃?

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最近電梯吃人事件頻發(fā),你們單位打算邀請專家給職工進行電梯安全知識的講座,如果領導讓你組織你打算怎么辦?

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近年來,我國高校頻繁更名,引起了網(wǎng)民的廣泛熱議,對此你怎么看?

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帶薪休假制度雖然有,可是一直沒有得到很好的落實,請談談看法?

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