A.動機是激發(fā)個體朝著一定目標活動,并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部的動力。 B.動機可以直接地觀察,觀察不到的可根據(jù)個體的外部的行為表現(xiàn)加以推斷。 C.需要是在動機的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。 D.同一行為可以由不同的動機引起;不同的活動也可由相同的或相似的動機引起。但總的來說,動機和行為的效果總是趨于一致的。
A.詹姆斯和蘭格的情緒外周理論,強調(diào)情緒與外界環(huán)境變化的關(guān)系,強調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生時的作用。 B.坎農(nóng)認為情緒的生理機制不在外周,而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。 C.美國心理學(xué)家沙赫特提出情緒認知理論,認為情緒的產(chǎn)生是由外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認識過程三者相互作用的結(jié)果,認知過程起決定作用。 D.湯姆金斯和伊扎德認為,情緒是伴隨著其他心理活動產(chǎn)生的一種副現(xiàn)象,不是一種獨立的心理過程。
A.彩色對比 B.感覺適應(yīng) C.聯(lián)覺 D.感覺后象