敦煌文創(chuàng)“來自東方的禮物”取材于（）。

（）階段是已完成的設(shè)計構(gòu)思在實現(xiàn)其物化存在的實體過程中，設(shè)計師必須參與的內(nèi)容。

闡述設(shè)計思維過程并提出思維模型理論的書是（）。

調(diào)研過程中運用于產(chǎn)品開發(fā)最開始的時候，找到目標用戶，研究并了解用戶需求，基于某種情境對最初假設(shè)進行檢查的調(diào)研方法是什么？（）

瓦薩里在全面討論設(shè)計這一概念時，認為“設(shè)計是三項藝術(shù)：建筑、（）、雕塑的發(fā)源”。

具有無法保存，以及具有時間和空間局限性的傳播形式是哪一個？（）

（）的設(shè)計作品逐步演變成為“國際主義”設(shè)計風(fēng)格。

（）是造成手工業(yè)時代設(shè)計師工匠、藝人身份形成的主要原因。

傳統(tǒng)江南私家園林的營造思想強調(diào)（）的設(shè)計目標。

（）是包豪斯最重要的設(shè)計思想之一。