（）階段是已完成的設(shè)計構(gòu)思在實現(xiàn)其物化存在的實體過程中，設(shè)計師必須參與的內(nèi)容。

德國是現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)源地，職業(yè)設(shè)計師在20世紀(jì)二三十年代的設(shè)計中發(fā)揮了重要的作用。曾任教于包豪斯設(shè)計學(xué)院的（），一直接受企業(yè)委托進行家具、燈具、陶瓷、玻璃等產(chǎn)品的設(shè)計，以簡潔的造型馳譽設(shè)計界。

闡述設(shè)計思維過程并提出思維模型理論的書是（）。

（）是有目的的實現(xiàn)設(shè)計計劃的科學(xué)方法。

下列屬于中國當(dāng)代設(shè)計評價坐標(biāo)系之一的是（）。

設(shè)計批評的對象既可以是設(shè)計現(xiàn)象，又可以是（）。

影視設(shè)計屬于多媒體設(shè)計，它綜合了視覺和（）進行四維化的信息傳遞。

敦煌文創(chuàng)“來自東方的禮物”取材于（）。

工業(yè)設(shè)計的審美特征有：適用性、經(jīng)濟性、藝術(shù)性和（）。

傳統(tǒng)江南私家園林的營造思想強調(diào)（）的設(shè)計目標(biāo)。