系統(tǒng)性或模塊性表現(xiàn)在動物種系發(fā)生、胎兒個體發(fā)生和畢生發(fā)展的三個時間軸上，逐漸形成超立體時變的動態(tài)功能系統(tǒng)，自低到高可分為哪幾個層次？（）

（）是先做一個對照實驗，再完成正式實驗，將兩次實驗的腦功能圖像或數(shù)據(jù)相減，所得的差值或圖像中的激活區(qū)，作為該項認知功能的腦功能基礎。

論述面孔認知的整體加工理論和專家理論。

論述海馬的兩個記憶回路及其證據(jù)。

20世紀80年代以來，人們將智力分為（）和（）兩種。

在下列視網(wǎng)膜細胞中，根據(jù)光的相對強度產(chǎn)生級量反應的是（）

注意的丘腦網(wǎng)狀核閘門學說認為，丘腦網(wǎng)狀核只接受從（）來的下行纖維，當大量高位反饋的下行沖動引起它的興奮，就會對（）產(chǎn)生抑制功能，使大量干擾項的刺激信息很難傳入腦高級中樞。

試述兩性人格差異的E-S 理論及其對自閉癥譜系障礙的解釋。

簡述人類具有的不同學習模式。

慢性埋藏電極刺激動物腦的某些部位會引發(fā)動物的自我刺激行為，其中以內(nèi)側(cè)前腦束后部的陽性自我刺激反應率最高，這是因為（）通路和（）通路在此會合。