判斷題古典學派認為總供紿曲線是垂直的。
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有勞動能力的人都有工作是充分就業(yè)。
題型:判斷題
凱恩斯《就業(yè)、利息與貨幣通論》開創(chuàng)了宏觀經(jīng)濟學研究的先河。
題型:判斷題
1994年與1995年,我國就業(yè)率較高,通貨膨脹率較低。
題型:判斷題
省內(nèi)生產(chǎn)總值是存量而非流量。
題型:判斷題
凱恩斯《就業(yè)、利息與貨幣通論》產(chǎn)生的背景是1929-1933年的經(jīng)濟大危機,它主要為了解決就業(yè)問題。
題型:判斷題
與投資相比較,消費的變動更可能引起總需求的沖擊。
題型:判斷題
某人因就業(yè)信息不靈而暫時找不到工作,這種失業(yè)是自愿失業(yè)。
題型:判斷題
充分就業(yè)意味著失業(yè)率為零。
題型:判斷題
亞當·斯密是古典經(jīng)濟學的代表人物之一。
題型:判斷題
利率是利息與借貸數(shù)額之間的比率。
題型:判斷題