CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應(yīng)在運轉(zhuǎn)狀態(tài)下進行交接，交接雙方應(yīng)按設(shè)備巡回檢查路線要求，采用聽、看、查、問的方式，逐項或逐點進行交接，并且雙方均應(yīng)在運轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

人事勞資部門每年十月起組織開展下一年度培訓(xùn)需求調(diào)研。基層單位將計劃列入分公司年度重點項目的培訓(xùn)，按專業(yè)管理職責(zé)分工報機關(guān)專業(yè)部門。其中，高級人才培訓(xùn)、國際化人才培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、學(xué)歷（學(xué)位）教育等直接報人事勞資部門。

常規(guī)性能（密度、粘度）的測量及填寫中在井內(nèi)鉆井液性能、井下情況正常情況下，對高架槽出口處的鉆井液每30min測量一次，及時填寫班報表。

CT.4.4大學(xué)畢業(yè)生見習(xí)與實習(xí)管理辦法中畢業(yè)生崗前培訓(xùn)合格后，到培養(yǎng)單位進行兩個月的見習(xí)，方式為在一線主體隊有關(guān)崗位上進行觀察學(xué)習(xí)。

套管上鉆臺，要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護絲，嚴防套管入井前損壞公扣絲扣；  對扣時套管要扶正，下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉(zhuǎn)動要慢，如發(fā)現(xiàn)錯扣應(yīng)卸開檢查處理。

“授課滿意度測評表”主要對培訓(xùn)考試合格率、參訓(xùn)員工評價、培訓(xùn)主辦單位評價和培訓(xùn)承辦單位評價四項指標進行測評，權(quán)重分別為40%、30%、15%、15%，滿分為100分。其中，測評結(jié)果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格，60分以下的為不合格。

兼職培訓(xùn)教師年度考核優(yōu)秀的，再次選拔時可作為優(yōu)先條件；連續(xù)兩個聘期考核優(yōu)秀的，可直接參加高一級兼職培訓(xùn)教師選拔。

能力評價不合格的員工，應(yīng)及時進行相關(guān)培訓(xùn)，或進行崗位調(diào)整。對調(diào)整崗位后能力評價仍不合格的員工，應(yīng)解除（終止）勞動合同，或退回勞務(wù)派遣公司。

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進行年度能力評價時，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”（CT.3-01）。其它能力評價的登記、備案臺帳，由能力評價實施單位或部門自行設(shè)計。

副處級提拔為正處級、副科級提拔為正科級和鉆井及井下系統(tǒng)副隊級提拔為正隊級人員，要對其進行安全管理能力評價，包括談話和安全知識考試，評價不合格或者考試達不到80分的，進行一對一培訓(xùn)，確保新提拔人員安全素質(zhì)滿足工作要求。