填空題“本與樂天為后進(jìn),敢期子美是前身”中的“樂天”是詩人(),“子美”是詩人()。
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蘇洵強(qiáng)調(diào)文須“()”。蘇洵文章的根柢是縱橫家、兵家學(xué)說,其文章寫作目的在于總結(jié)、研究“古人成敗之際”。
題型:填空題
文天祥晚期詩作的一種重要形式是“()”,即把杜甫的詩句重新組合成詩。他在燕京獄中寫了()。
題型:填空題
蘇軾的()大都語言明快,氣勢雄渾,說理犀利透辟。蘇軾的(),在敘述游歷、記載風(fēng)物時,往往把大量的筆墨放在()上,形成了()相結(jié)合的藝術(shù)風(fēng)格。
題型:填空題
與擅長描寫市井生活的柳永相對應(yīng)的是(),如晏殊、歐陽修、宋祁等都曾居于文壇核心地位。
題型:填空題
()突破了詞作內(nèi)容上的“閨情”、“相思”、“近色”等傳統(tǒng)藩籬,而借鑒詩歌中常見的()功用來抒情表意,就拓展了宋詞的文化功能。
題型:填空題
蘇軾在元豐黃州和邵圣、元符嶺海兩次謫居期間,詩風(fēng)由前期的()逐漸向()轉(zhuǎn)變。
題型:填空題
蘇軾對事物隨物賦形,妙盡形理之“道”的追求,自然就成為他()等境界的崇尚上。
題型:填空題
()重視(),試圖以詩歌的諷誦勸諫功能來影響政治,引導(dǎo)世道人心向著儒學(xué)“五?!被貧w,因此,他強(qiáng)調(diào)“()”。
題型:填空題
曾鞏不以詩歌著名,時人具有“曾子固短于韻語”之說。曾詩形成了()的風(fēng)格。
題型:填空題
“活法”論主張要(),要()。呂本中“活法”說的精華所在,即()。江西詩派其他的詩人的詩學(xué)觀也基本體現(xiàn)了綜合蘇、黃的“活法”精神。
題型:填空題