多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于工作分解結(jié)構(gòu)的敘述中正確的有()。

A.工作分解結(jié)構(gòu)是一種層次化的樹狀結(jié)構(gòu)
B.工作分解結(jié)構(gòu)中,每下降一級(jí)表示項(xiàng)目單元的描述逐漸變得詳細(xì)
C.對(duì)大型工程項(xiàng)目,其工作分解結(jié)構(gòu)通常可以分為六級(jí),第六級(jí)為工作包
D.對(duì)大型工程項(xiàng)目,其工作分解結(jié)構(gòu)通??梢苑譃榱?jí),一般前三級(jí)由業(yè)主規(guī)定
E.對(duì)簡單的項(xiàng)目,只需分成三層,即項(xiàng)目、子項(xiàng)目、工作包


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1.多項(xiàng)選擇題下列典型風(fēng)險(xiǎn)事件中,屬于經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的有()。

A.經(jīng)濟(jì)制裁
B.資金短缺
C.市場動(dòng)蕩
D.索賠管理不力
E.匯率變動(dòng)

2.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于工程項(xiàng)目資源消耗計(jì)劃的表述中,正確的有()。

A.工程項(xiàng)目決策階段的資源計(jì)劃主要是人力資源計(jì)劃
B.通常工程項(xiàng)目決策階段的資源投入約占項(xiàng)目總資源投入量的1%~3%
C.工程項(xiàng)目準(zhǔn)備階段的資源計(jì)劃以人力資源計(jì)劃為主
D.通常工程項(xiàng)目實(shí)施階段的費(fèi)用約占工程總費(fèi)用的50%
E.工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段的資源需求量很小

3.多項(xiàng)選擇題工程項(xiàng)目費(fèi)用估算的成果包括()。

A.估算編制說明
B.項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
C.費(fèi)用估算
D.進(jìn)度報(bào)告
E.工程變更

4.單項(xiàng)選擇題工程項(xiàng)目管理的基本原理是()。

A.目標(biāo)的系統(tǒng)管理
B.過程控制管理
C.信息技術(shù)管理
D.系統(tǒng)管理和過程管理

5.單項(xiàng)選擇題從工程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)可以得知,減少費(fèi)用風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵在于()。

A.項(xiàng)目投產(chǎn)運(yùn)營階段
B.項(xiàng)目施工準(zhǔn)備階段
C.項(xiàng)目施工階段
D.前期工作階段

最新試題

在電子招標(biāo)投標(biāo)系統(tǒng)中,具有招標(biāo)投標(biāo)相關(guān)信息對(duì)接交換、發(fā)布等服務(wù)功能的平臺(tái)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

直接參與工程項(xiàng)目的管理者除了項(xiàng)目建設(shè)單位的人員外,還有咨詢單位的咨詢工程師,設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)人員,勘察單位的勘察人員,設(shè)備制造商相關(guān)人員,施工承包和分包單位的人員,工程監(jiān)理單位的人員,而且各方可能來自不同的國家或地區(qū),存在一定的文化差異。體現(xiàn)了工程項(xiàng)目()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)2017版紅皮書通用條件中關(guān)于進(jìn)度管理的規(guī)定,如果工程師在收到承包商提交的初始進(jìn)度計(jì)劃()內(nèi)或修訂版進(jìn)度計(jì)劃()內(nèi)未發(fā)出上述通知,則視為其已發(fā)出不反對(duì)通知,接受了該進(jìn)度計(jì)劃。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于爭議評(píng)審的說法,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》通用合同條款,關(guān)于不可抗力的說法,正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論,希望得到伙伴、友誼、愛情以及歸屬于某一組織的需要,指的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在制訂人力資源組織計(jì)劃前,先對(duì)每一工作的職責(zé)、任務(wù)、工作環(huán)境、任職條件等進(jìn)行審定,這是()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告中調(diào)查處理例》,造成55人重傷的安全事故是()

題型:單項(xiàng)選擇題

工程咨詢服務(wù)的框架合同選聘方式的第二階段,評(píng)審各保留咨詢單位提供的具體項(xiàng)目的技術(shù)建議書和()建議書。

題型:單項(xiàng)選擇題

管理者把人看作“經(jīng)濟(jì)人”,工作給員工帶來較強(qiáng)的負(fù)效用,員工天生不喜歡工作,管理者必須通過強(qiáng)制、控制或懲罰員工來迫使他們按照組織的目標(biāo)行事的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題