多項選擇題形成評價的具體內(nèi)容包括()
A.了解目標人群的各種基本特征
B.了解目標人群對各種干預措施的看法
C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng)
D.對問卷進行預調(diào)查及修改
E.了解哪些健康教育干預策略適用于目標人群,健康教育材料的預試驗,己確定其適宜性
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1.多項選擇題教育策略的制定要緊緊圍繞目標人群的特征及預期達到的目標,理想的教育策略應該包括哪幾方面()
A.人群策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.社會策略
E.預防策略
2.多項選擇題健康傳播的效果,按可達到的難度層次由高到低可分為()
A.健康信息產(chǎn)生
B.知曉健康信息
C.健康信念認同
D.態(tài)度向有利于健康的方向轉(zhuǎn)變
E.采納健康的行為和生活方式
3.多項選擇題健康教育按業(yè)務技術(shù)或責任可分為()
A.健康教育的行政管理
B.健康教育的組織實施
C.健康教育的計劃設計
D.健康教育的人才培訓
E.健康教育的評價
4.多項選擇題健康教育的內(nèi)容包括()
A.疾病防治的健康教育
B.營養(yǎng)和環(huán)境保護的健康教育
C.心理衛(wèi)生教育
D.生殖健康教育
E.安全教育
5.多項選擇題在老年社區(qū)保健中衛(wèi)生服務的照顧范圍應該是()
A.臨終關(guān)懷照顧
B.少醫(yī)療性照顧
C.照顧與社會服務緊密結(jié)合
D.游樂型照顧
E.多預防性照顧
最新試題
血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者,不宜()
題型:單項選擇題
下列哪些屬于傳播材料預試驗的常用方法()
題型:多項選擇題
原則上,糖尿病患者進行運動宜在餐后()
題型:單項選擇題
如果對于沒有戒煙愿望的人,要改變其吸煙行為,根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論,下列干預方法效果更好的是()
題型:單項選擇題
大眾傳播媒介的選擇原則有()
題型:多項選擇題
心理評估的方法主要有()
題型:多項選擇題
測得體重在平均值±2S是()
題型:單項選擇題
在控制煙草使用的健康促進規(guī)劃中,如果在公共場所建立無煙區(qū)屬于()
題型:單項選擇題
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點()
題型:多項選擇題
這種干預是()
題型:單項選擇題