單項(xiàng)選擇題在社會(huì)生活中,人們常會(huì)表現(xiàn)出自利偏差,能對(duì)這種偏差作出較好解釋的理論是()。

A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B.印象管理理論
C.社會(huì)交換理論
D.行為歸因理論


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4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)路徑一目標(biāo)理論,當(dāng)任務(wù)單調(diào)且危險(xiǎn)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采用()

A.成就型風(fēng)格
B.支持型風(fēng)格
C.參與型風(fēng)格
D.指導(dǎo)型風(fēng)格

5.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)組織理論“試圖解釋組織實(shí)際上是如何運(yùn)作的”()

A.描述性理論
B.規(guī)定性理論
C.遠(yuǎn)端性理論
D.近端性理論

最新試題

在一元線性回歸方程y=a+bx中預(yù)測(cè)源是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)“親社會(huì)行為”的概念后,又學(xué)習(xí)了“居家隔離”和“戴口罩行為”也是一種親社會(huì)行為。這屬于()。

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拉扎勒斯的認(rèn)知評(píng)價(jià)理論認(rèn)為,評(píng)價(jià)包含()

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用最小變化法測(cè)量差別閾限時(shí),從負(fù)到非負(fù)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)為下限,從非正到正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)為上限,上限下限之間的距離稱為不肯定間距,差別閾限等于1/2的不肯定間距,那么測(cè)得的差別閾限是什么?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論能夠很好地推廣到其他類似的情況中去,這說(shuō)明實(shí)驗(yàn)有很好的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

原平均數(shù)為75,標(biāo)準(zhǔn)差為10,被試成績(jī)?yōu)?5,轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)后,平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為15的分布后,成績(jī)變?yōu)槎嗌??(?/p>

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全色盲患者能夠看到的顏色有()

題型:多項(xiàng)選擇題

用刺激或指導(dǎo)語(yǔ)引導(dǎo)被試注意一個(gè)明確輸入源,對(duì)這一輸入源的加工與對(duì)其他輸入源的加工進(jìn)行比較,該注意研究范式是()。

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在連續(xù)強(qiáng)化的條件下,新反應(yīng)的習(xí)得是怎么樣的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題