A.有了線,有了珍珠,還必須有一雙巧手把它們穿起來(lái)
B.古代有些畫家,畫人像眼睛時(shí),要留待精神最好的時(shí)候才下筆
C.一個(gè)作品,幾十萬(wàn)字也好,幾百字也好,也總有它的“核”
D.筍尖比筍身好吃,菜心比菜梗好吃;廚房大師傅更是深知“此中三味”
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A.開(kāi)荒南野際,守拙歸園田
B.曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙
C.戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑
D.久在樊籠里,復(fù)得返自然
A.祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音
B.古殿檐頭的風(fēng)鈴響
C.啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木聲
D.冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹(shù)葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑
A.單線順敘
B.單線倒敘
C.雙線平行
D.塊狀交錯(cuò)
A.粵北
B.湘西
C.閩南
D.浙東
A.如地震前兆,如海嘯將臨,如山崩即至,渾身起一種莫名的緊張,又緊張得急于趨附……急流浩蕩,大地震顫
B.這里的水卻不同,要說(shuō)多也不算太多,但股股疊疊都精神煥發(fā),合在一起比賽著飛奔的力量,踴躍著喧囂的生命
C.兩股水分別撞到了一道堅(jiān)壩,立即乖乖地轉(zhuǎn)身改向,再在另一道堅(jiān)壩上撞一下,于是又根據(jù)筑壩者的指令來(lái)一番調(diào)整
D.也許水流對(duì)自己的馴順有點(diǎn)惱怒了,突然撒起野來(lái),猛地翻卷咆哮,但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順
E.水在這里,吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭,就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強(qiáng)悍的生命付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽
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按空間順序說(shuō)明的科學(xué)小品的是()。
下列文句中,最能體現(xiàn)《哀溺文序》寓意的是()。
《橋的運(yùn)動(dòng)》的主旨是()。
《柳敬亭說(shuō)書(shū)》所寫柳敬亭的特點(diǎn)有()。
《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》作者認(rèn)為應(yīng)先行打它落水,又從而打之的是()。
《我與地壇》中所說(shuō)的“以這園子里的聲響來(lái)對(duì)應(yīng)四季”,對(duì)應(yīng)秋天的是()。
《自學(xué)成才要有文史知識(shí)》中提出自學(xué)成才的標(biāo)準(zhǔn)有()。
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