A.少年期
B.兒童期
C.青年期
D.成年期
E.老年期
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A.道德社會(huì)化是使人們按照道德標(biāo)準(zhǔn)來支配自己的行為
B.道德教育是使人們道德社會(huì)化的重要手段
C.個(gè)人的行為能夠根據(jù)社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行,那就是實(shí)現(xiàn)了道德社會(huì)化
D.道德社會(huì)化過程就是法律社會(huì)化的過程
E.道德社會(huì)化是個(gè)體將道德規(guī)范逐漸內(nèi)化,成為自己行為準(zhǔn)則的過程
A.鏡象自我
B.角色選取
C.角色扮演
D.角色期望
E.自我角色
A.社會(huì)交往
B.社會(huì)行為
C.社會(huì)心理
D.思維反應(yīng)
E.社會(huì)影響
A.代幣法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.厭惡療法
D.生物反饋法
E.觀察學(xué)習(xí)
A.被催眠者的態(tài)度
B.催眠師
C.被催眠者的專注特質(zhì)
D.對(duì)被催眠者的訓(xùn)練
E.被催眠者的動(dòng)機(jī)
最新試題
屬于個(gè)人資源缺乏的自殺危險(xiǎn)因素是()。
屬于心理社會(huì)學(xué)材料的有()。
自殺者的社會(huì)文化因素是()。
有效的心理干預(yù)措施之一是()。
老年,且自殺意愿堅(jiān)決者()。
屬消化科疾病的是()。
對(duì)煙癮心理干預(yù)的手段之一是()。
患者,男孩,8歲,1年來經(jīng)常說謊,但不是為了逃避懲罰,好發(fā)脾氣,拒絕服從家長(zhǎng)的要求,有時(shí)與父母爭(zhēng)吵、對(duì)罵,對(duì)抗老師,好記仇,經(jīng)常因自己的過失責(zé)怪他人,總想為一些小事報(bào)復(fù)別人??赡艿脑\斷是()。
自殺的應(yīng)激因素是()。
對(duì)于急性發(fā)病,軀體癥狀嚴(yán)重的心身疾病病人,應(yīng)采?。ǎ?/p>