判斷題正確認識自我的一個重要環(huán)節(jié)是建立合理認知。

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2.多項選擇題自我意識的心理構(gòu)成包括()

A.自我認識
B.自我體驗
C.自我控制
D.自我享受

3.多項選擇題自我意識的內(nèi)容包括()

A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.投射自我

4.多項選擇題引發(fā)大學(xué)生心理危機的應(yīng)激性事件包括()

A.軀體疾病
B.戀愛關(guān)系破裂
C.親人死亡
D.重要考試失敗
E.評優(yōu)失敗

5.多項選擇題心理危機如果對它進行分類的話,可以分為下述()三類。

A.成長性危機
B.境遇性危機
C.存在性危機
D.青春期危機

最新試題

測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當(dāng)時的內(nèi)心變化。

題型:判斷題

隨著個體的社會化程度的加深,個體獲得了一定的社會經(jīng)驗,逐步意識到自己在社會中要擔(dān)任一定的角色,在組織中要有自己的地位和作用,這就產(chǎn)生了社會自我。

題型:判斷題

剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。

題型:判斷題

進入大學(xué),面對新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應(yīng)是不正常的。

題型:判斷題

心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。

題型:判斷題

學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

題型:判斷題

父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。

題型:判斷題

3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。

題型:判斷題

挫折認知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。

題型:判斷題

與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。

題型:判斷題