席勒認為，現(xiàn)實主義者在理論上保持著思辨的精神。

茵加登認為，文學(xué)作品中的再現(xiàn)對象是對實在對象的再現(xiàn)。

康德認為，天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。

華滋華斯認為寫詩需要哪五種能力？

伽達默爾認為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學(xué)上的同一性。

亞里士多德認為，詩比歷史更富有（）。

康德認為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。

堯斯用來描述俄國形式主義的術(shù)語有（）。

康德的“天才論”出自他的著作（）。

雅各布森認為，患了毗連性障礙的失語癥病人的語言是（）。