為了使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的技術(shù)動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和形式有一個(gè)清晰的運(yùn)動(dòng)表象，建立完整的技術(shù)概念，指導(dǎo)員多采用（）

下列哪些指標(biāo)可以用于評(píng)價(jià)階段性練習(xí)的效果（）

以下哪些特點(diǎn)屬于柔韌性訓(xùn)練（）

社會(huì)體育指導(dǎo)員在與運(yùn)動(dòng)員溝通時(shí)，應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵(lì)。

膝十字韌帶損傷病情嚴(yán)重者大概要（）周能恢復(fù)。

對于技術(shù)動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，分解后各部分相對獨(dú)立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù)，適合采用分解訓(xùn)練法是（）

在體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，心理因素對運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響主要體現(xiàn)在（）

上肢訓(xùn)練中俯臥撐訓(xùn)練的正確動(dòng)作是（）

在學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目的技術(shù)和動(dòng)作執(zhí)行過程中，以下哪項(xiàng)是重要的訓(xùn)練原則（）

在比賽中運(yùn)動(dòng)員面對困難和壓力時(shí)，應(yīng)該采取的心理應(yīng)對策略是（）