單項(xiàng)選擇題習(xí)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的課程適合用哪種學(xué)習(xí)方法來進(jìn)行?()

A.模仿學(xué)習(xí)
B.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
C.行動(dòng)學(xué)習(xí)
D.其他選項(xiàng)全部正確


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4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于中國(guó)絲綢之路項(xiàng)目機(jī)會(huì)的是()。

A.大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來
B.建立客戶關(guān)系難度小
C.環(huán)保經(jīng)濟(jì)的訴求
D.二手市場(chǎng)興起

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于OFU有限責(zé)任公司的SWOT分析,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()

A.市場(chǎng)需求較大
B.細(xì)分市場(chǎng),提供設(shè)計(jì)、定制、DIY服務(wù),能夠保證口罩實(shí)用性
C.市場(chǎng)進(jìn)入門檻高
D.市場(chǎng)上美觀的口罩質(zhì)量無法保證

最新試題

要明確創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的撰寫目的與對(duì)象,針對(duì)他們的關(guān)注重點(diǎn)撰寫。()

題型:判斷題

中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍在水平維度上應(yīng)保持在多元化的水平,以分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)過程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()

題型:判斷題

某城市的一個(gè)小餐廳的裝修與店內(nèi)氣氛比附近其他家餐廳的差不多,但是烹調(diào)的餐食更好吃,則該餐廳產(chǎn)品有價(jià)值的屬性差異程度大。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)者要識(shí)別出利益相關(guān)者的利益所在,尋找共同利益。()

題型:判斷題

當(dāng)一個(gè)策略方案執(zhí)行了以后,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的改變不如原先假設(shè)的,朝向不利于我們的方向,此時(shí)要堅(jiān)持原來的策略方向繼續(xù)執(zhí)行下去,一直到成功。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)存在于微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境中,是由改變形成的、競(jìng)爭(zhēng)者不積極利用的、能使產(chǎn)品差異化成功的、存在市場(chǎng)需求的一個(gè)有利的情景結(jié)構(gòu),稱為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)結(jié)構(gòu),也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)洞。()

題型:判斷題

商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機(jī)制。()

題型:判斷題

當(dāng)小企業(yè)的優(yōu)勢(shì)不高時(shí),應(yīng)采聚焦策略,將企業(yè)范圍聚焦到一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。()

題型:判斷題

自主技術(shù)創(chuàng)新可以建立和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),破解關(guān)鍵技術(shù)受制于人的難題。()

題型:判斷題