到青少年期，（）成為主要的人際關(guān)系。

家庭預(yù)防在青少年犯罪預(yù)防中起著第一道防線的作用。

（）的社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)間接學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)對他人行為的觀察和模仿，并且認(rèn)為個(gè)體的注意、記憶等因素影響觀察和模仿的結(jié)果。 （3分）

在異性交往中，兒童、青少年的愉悅和滿足來自多方面的交往，包括同性友誼和異性友誼，這是屬于（）

親子溝通

體像煩惱是一種由于個(gè)體自我審美觀或?qū)徝滥芰ζ顚?dǎo)致對自我體像失望而引起的心理煩惱。

青少年不知道自己是誰、想成為什么樣的人，什么是有價(jià)值的，感到迷茫，這種同一性發(fā)展的狀態(tài)稱為（）

小幫派

（）強(qiáng)調(diào)行為受情境制約，同一個(gè)體在不同情境中會(huì)有很不同的行為表現(xiàn)。

青少年對性別角色的認(rèn)識(shí)多數(shù)能達(dá)到心理取向階段。