單項選擇題進行感性與理性統(tǒng)一教育的最好形式是()
A.德育
B.美育
C.智育
D.學校教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題美育實施首先是在()中進行的。
A.美術課
B.音樂課
C.校園環(huán)境
D.課堂教學
2.單項選擇題腦細胞組織成長最迅速的時期是()
A.0~3歲
B.6歲以前
C.青少年
D.30歲
3.單項選擇題舞蹈的審美手段是()
A.場所
B.人體動作
C.音樂
D.舞臺布景
4.單項選擇題審美教育形成獨立理論體系的標志是()
A.《詩藝》一書的完成
B.美育學與美學完全分離
C.《美育書簡》一書的完成
D.黑格爾《美學》一書的完成
5.單項選擇題培養(yǎng)教師審美素美的最根本的途徑是()
A.理論學習
B.教師形象設計
C.生活經驗的積累
D.審美實踐活動
最新試題
感性的特征主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
無論是社會美、自然美,還是藝術美,它們總是具有()的特點,為審美主體所見、所聽、所觸。
題型:單項選擇題
不屬于學校美育實施形式的是()
題型:單項選擇題
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
小學美育的任務主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
()是指教師在教學生了解什么是美的同時,應當教學生學會一些基本的審美方法。
題型:單項選擇題
下列選項中,對審美情感判斷正確的一項是()
題型:單項選擇題
著名美學家()曾經說過:“勞動先于審美”。
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于趣味內涵的一項是()
題型:單項選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:單項選擇題