藝術(shù)有機活動系統(tǒng)中起決定作用的因素是“世界”，包括（）

在某種意義上，藝術(shù)家在動心動情的同時，又是用他的（）、工具來感覺、體驗和選擇事物對象的。

藝術(shù)教育與審美教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪幾個方面？

從現(xiàn)實物象到藝術(shù)家胸中意象和藝術(shù)形象的轉(zhuǎn)變關(guān)系被形象地描述為（）。

（）是易卜生創(chuàng)作的社會悲劇。

音樂是的樂音體系，音樂創(chuàng)作實際上往往具有感性成分和理性成分相反相成的兩個方面。

藝術(shù)的審美性是如何體現(xiàn)的？

工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計屬于（）

以下關(guān)于敘事散文的說法正確的是（）

簡述“游戲說”的內(nèi)容及其優(yōu)缺點。