單項選擇題在述職報告中說"我希望領(lǐng)導(dǎo)和同志門支持我！"（）
A.表明述職人不自信
B.表明述職人充滿自信
C.表明述職人求職要求
D.表明述職人對領(lǐng)導(dǎo)的希望
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1.單項選擇題在報告的結(jié)尾一般要談"今后的打算"，它主要是談?wù)劊ǎ?/a>
A.展望未來，描繪宏圖
B.發(fā)出號召，抒寫豪情
C.提出要求，表達愿望
D.針對問題，提出辦法
3.單項選擇題轉(zhuǎn)發(fā)性通知不能轉(zhuǎn)發(fā)（）
A.上級機關(guān)的公文
B.下級機關(guān)的公文
C.同級機關(guān)的公文
D.不相隸屬機關(guān)的公文
最新試題
實習(xí)報告的標題有多種寫法，主要有文種式標題、文章式標題與公文式標題。
題型：判斷題
緒論又可以稱為（）
題型：多項選擇題
請示中的語言要求（）
題型：多項選擇題
請示的緣由要充分、具體、恰當，以便上級充分了解情況，做出決策，一般是請示的詳寫部分。
題型：判斷題
通知可以提出需要受文單位知曉、執(zhí)行或辦理的事項，具有指揮、指導(dǎo)的作用。
題型：判斷題
為了提高辦事效率，一份請示可以送給多個上級。
題型：判斷題
調(diào)查報告落款先寫成文日期，可以不用寫出撰寫單位或作者。
題型：判斷題
求職信又稱自薦信或自薦書。
題型：判斷題
請示這一文種有請求性，所以，文辭要謙和有禮、大方得體。切不可用“速答復(fù)”諸如此類的命令口吻。
題型：判斷題
主送機關(guān)較多，屬于普發(fā)性通知時，可以省去主送單位，并應(yīng)采用抽象、概況的寫法。
題型：判斷題