A.時(shí)間
B.空間
C.距離
D.時(shí)間和空間
你可能感興趣的試題
A.隨意注意
B.非隨意注意
C.條件反射
D.非條件反射
A.多動(dòng)癥
B.輕度腦損傷
C.輕度腦功能紊亂
D.注意缺陷多動(dòng)障礙
A.隨意注意
B.朝向反應(yīng)
C.條件反射
D.上述答案均不對(duì)
A.背側(cè)通路
B.內(nèi)側(cè)通路
C.腹側(cè)通路
D.外側(cè)通路
A.超柱
B.功能柱
C.感受野
D.多模式感知細(xì)胞
A.聯(lián)絡(luò)區(qū)皮層
B.初級(jí)感覺(jué)皮層
C.次級(jí)感覺(jué)皮層
D.運(yùn)動(dòng)皮層
A.體覺(jué)失認(rèn)癥
B.知覺(jué)失認(rèn)癥
C.統(tǒng)覺(jué)性失認(rèn)癥
D.面孔失認(rèn)癥
A.左顳葉21區(qū)和41區(qū)
B.右顳葉21區(qū)和41區(qū)
C.左顳葉22區(qū)和42區(qū)
D.右顳葉22區(qū)和42區(qū)
最新試題
傳統(tǒng)生理心理學(xué)方法是以()為自變量,以()為因變量。
20世紀(jì)80年代以來(lái),人們將智力分為()和()兩種。
十二指腸分泌的膽囊收縮素(CCK)既作用于消化道,又可隨血流作用于腦,因而是()的一種。其作用于腦內(nèi)對(duì)進(jìn)食起()作用。
簡(jiǎn)述知覺(jué)加工的信息流。
簡(jiǎn)述兒童注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)的研究進(jìn)展。
論述海馬的兩個(gè)記憶回路及其證據(jù)。
皮層的三條知覺(jué)通路與皮層下的三條知覺(jué)通路通過(guò)(),實(shí)現(xiàn)對(duì)()向客體綜合知覺(jué)屬性過(guò)渡的初級(jí)知覺(jué)功能。
近年來(lái),生理心理學(xué)被認(rèn)為是以下哪些學(xué)科之間的邊緣學(xué)科?()
系統(tǒng)性或模塊性表現(xiàn)在動(dòng)物種系發(fā)生、胎兒個(gè)體發(fā)生和畢生發(fā)展的三個(gè)時(shí)間軸上,逐漸形成超立體時(shí)變的動(dòng)態(tài)功能系統(tǒng),自低到高可分為哪幾個(gè)層次?()
裂腦人實(shí)驗(yàn)證明了()