多項選擇題檢測工作質(zhì)量保證體系組成()

A.檢測過程質(zhì)量保證
B.儀器與檢測環(huán)境保證
C.質(zhì)量事故處理
D.檢測人員保證


你可能感興趣的試題

1.多項選擇題下面哪些是GB/T19004的基本構(gòu)成()

A.質(zhì)量手冊
B.程序文件
C.作業(yè)指導(dǎo)書
D.質(zhì)量記錄

2.多項選擇題試驗檢測具有的特點()

A.科學(xué)性
B.公正性
C.以法律標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)
D.本身是個特殊過程

3.多項選擇題下面關(guān)于水運工程試驗檢測人員說法正確的是()

A.申請試驗檢測工程師資格者應(yīng)取得中級以上專業(yè)技術(shù)任職資格
B.申請試驗檢測員不需要任何條件
C.取得試驗檢測人員資格滿3年者,必須按時申請復(fù)查
D.檢測人員資格證書不得損壞、涂改,但可以轉(zhuǎn)借、出讓

4.多項選擇題水運工程中常用到的計量器具有()

A.環(huán)刀
B.標(biāo)準(zhǔn)貫入儀
C.混凝土回彈儀
D.測深儀

5.多項選擇題下面關(guān)于計量器具說法正確的是()

A.必須具有許可證
B.可以自己制造計量器具新產(chǎn)品
C.要定期進行鑒定或自行校驗
D.對保存的環(huán)境無要求

6.多項選擇題控制圖可用來判別生產(chǎn)過程是否正常,生產(chǎn)過程穩(wěn)定狀態(tài)的條件()

A.連續(xù)11點中有10點在同一側(cè)
B.連續(xù)25點以上處于控制界限
C.連續(xù)35點只有一個點子超出控制界限
D.控制圖上的點子不超過控制界限

7.多項選擇題相關(guān)系數(shù)r的絕對值很小或接近于零,說明()

A.相關(guān)關(guān)系不密切
B.線性關(guān)系不密切
C.非線性關(guān)系不密切
D.非線性關(guān)系可能是密切的

8.多項選擇題重復(fù)取樣正確的是()

A.指在每次試驗中同時取n個試樣
B.可以較為客觀地反映該試驗條件的優(yōu)劣
C.對極差分析的結(jié)果影響不大
D.可以使檢驗靈敏度提高

9.多項選擇題下面關(guān)于誤差說法正確的是()

A.樣本最大、小值一定要剔除
B.可疑數(shù)據(jù)每次可以2個
C.可疑數(shù)據(jù)一次不允許提出多個
D.采取不同準(zhǔn)則對可疑數(shù)據(jù)判斷時,可能會出現(xiàn)不同的結(jié)論

10.多項選擇題下面關(guān)于粗差說法正確的是()

A.粗差是歪曲測量的結(jié)果
B.粗差產(chǎn)生有主觀和客觀的原因
C.粗差一定要剔除
D.測量中粗差不可以防止和消除

最新試題

檢驗檢測機構(gòu)與其一發(fā)設(shè)立的分支機構(gòu)實行統(tǒng)一質(zhì)量體系管理的,按照機構(gòu)自愿申請原則,試點推行證書“一體化”管理,資質(zhì)認(rèn)定證書能()。

題型:多項選擇題

根據(jù)《中人民共和國認(rèn)證認(rèn)可條例》的規(guī)定,未經(jīng)批準(zhǔn)從事認(rèn)證活動的,作如下處罰()。

題型:多項選擇題

檢驗檢測機構(gòu)中所有與檢驗檢測活動相關(guān)的指導(dǎo)書、標(biāo)準(zhǔn)、手冊和參考數(shù)據(jù),應(yīng)保持現(xiàn)行有效且易于獲取。()

題型:判斷題

對未列入國家強制檢定管理范圍,但對測量結(jié)果有顯著影響的儀器設(shè)備,應(yīng)優(yōu)先尋求滿足要求的、政府有關(guān)部門授權(quán)的外部校準(zhǔn)機構(gòu)提供校準(zhǔn)服務(wù)。()

題型:判斷題

公路工程標(biāo)準(zhǔn)體系結(jié)構(gòu)分為三層,第一層為標(biāo)準(zhǔn)。()

題型:判斷題

已知某儀器對某測量對象的測量結(jié)果和該測量對象的標(biāo)準(zhǔn)值,則示值誤差可以用()來估計。

題型:單項選擇題

省級交通質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)負(fù)責(zé)本*行政區(qū)域內(nèi)甲級、乙級、丙級機構(gòu)的等級評定及換證復(fù)核工作。()

題型:判斷題

根據(jù)《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定管理辦法》的規(guī)定,資質(zhì)認(rèn)定證書內(nèi)容包括()。

題型:多項選擇題

以下數(shù)值修約到小數(shù)點后兩位,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

兩個獨立隨機變量之和的方差等于它們各自方差之和。()

題型:判斷題