單項選擇題服務(wù)對象小吳向社會工作者小張傾訴:“我從來沒有擔(dān)心過高考,但是沒想到考得這么差.平常不如我的同學(xué)都考得比我好,我挺難過的.不過后來覺得讀大學(xué)不是唯一出路,不如直接去工作好了.但我父母每一定要讓我復(fù)讀,他們覺得考上大學(xué)入生才有希望。我和他們吵了好幾次,真的很煩。"小張運用同理技巧,最適宜的回應(yīng)是()。

A."你本來學(xué)習(xí)挺好的,高考成績卻出乎意料,覺得自己非常失敗,是嗎"
B."因為一次高考的失敗,別人都比你考得好.你為什么就感到這么難過?"
C."因為你高考沒考好,與父母之間的想法有沖突,所以你就感到很難過。"
D."因為你高考不理想,所以你很失望和難過,對于未來,內(nèi)心也有些矛盾。"


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2.單項選擇題社會工作是社會福利事業(yè)的重要組成部分,在工作中注重多個層面關(guān)系的建立和協(xié)同,通過人性化的、有效的社會行政與管理,落實社會政策,改善民眾的社會福祉。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀是()。

A.個人發(fā)展機(jī)遇與國家社會發(fā)展相結(jié)合
B.注重和諧有序,促進(jìn)社會的共融發(fā)展
C.平等待人,注重民主參與
D.權(quán)力與責(zé)任并重

3.單項選擇題學(xué)校社會工作者小宋決定采用問卷調(diào)查的方式向高中學(xué)生了解校園欺凌狀況,根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和對象的特點。小宋最適宜采用的問卷調(diào)查方式及理由是()。

A.采用自填問卷,保證問卷高回收率
B.采用訪問問卷,確保問卷填寫質(zhì)量
C.采用自填問卷,適合了解敏感問題
D.采用訪問問卷,符合學(xué)生文化水平

4.單項選擇題社會工作教育性督導(dǎo)可以緩解被督導(dǎo)者的工作壓力,下列督導(dǎo)者的做法中,體現(xiàn)社會工作督導(dǎo)教育性功能的是()。

A.協(xié)助被督導(dǎo)者識別和處理焦慮情緒
B.鼓勵被督導(dǎo)者再嘗試新的介入方法
C.引導(dǎo)被督導(dǎo)者看到自己的工作成效
D.幫助被督導(dǎo)者練習(xí)情緒管理的技巧

最新試題

下列小組工作記錄方法中,屬于過程式記錄的是()。

題型:單項選擇題

某社區(qū)人口流動性強(qiáng),在本地居民和外來人口的融合中,難免會出現(xiàn)排斥抵觸的情緒,導(dǎo)致社區(qū)中的矛盾較多。社會工作者在服務(wù)中充分尊重本地居民和外來人口的意愿和想法,主動詢問本地居民和外來人口對問題的看法,并盡量減少自己主觀判斷和意見。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小張在社區(qū)治安綜合整治項目中的管理、監(jiān)督實施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既負(fù)責(zé)整個執(zhí)行過程中的業(yè)務(wù)、財務(wù)、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度。根據(jù)社會策劃模式,小張扮演的角色主要是()。

題型:單項選擇題

文文因車禍?zhǔn)プ笸?,生活陷入困境。社會工作者老陳協(xié)助文文申請了低保,又為文文聯(lián)系了專業(yè)康復(fù)中心,文文安裝了假肢并開始康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,文文基本恢復(fù)肢體功能,并經(jīng)常到社區(qū)參加志愿者活動,逐漸恢復(fù)對生活的信心和希望。老陳工作中突出體現(xiàn)服務(wù)對象層面的社會工作功能的做法是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小孔負(fù)責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動,她在居民下班回家的時間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹"鄰里節(jié)的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況,小孔可以做的有()。

題型:多項選擇題

在很多情況下,社會工作服務(wù)需要組織問題解決型團(tuán)隊。關(guān)于問題解決型團(tuán)隊的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

方案計劃書是對社區(qū)活動策劃結(jié)果的具體呈現(xiàn),其內(nèi)容是否充實與可行直接影響計劃能否獲得支持與資助,因此撰寫方案計劃書是從事社區(qū)工作的社會工作者必備的技巧。以下屬于計劃書應(yīng)包括的要素是()。

題型:多項選擇題

某小組目標(biāo)旨在提升家長教育子女的技巧,在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個好媽媽?!苯M員乙說:“我也有同樣感覺,當(dāng)一個好家長太難,真是力不從心?!苯M員丙接著說:“我覺得現(xiàn)在的孩子接觸的資訊太多,我不知道怎么才能跟他溝通了?!苯又?,社會工作者問:“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體的心情?”社會工作者運用的提問技巧類型是()。

題型:單項選擇題

某“村改居”社區(qū)存在污水垃圾亂潑亂倒的現(xiàn)象。該社區(qū)居委會的社會工作團(tuán)隊經(jīng)過多次研討,決定采用地區(qū)發(fā)展模式開展工作。以下做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。

題型:多項選擇題