社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有（）

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱（）

學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。

社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開展的公意性、福利性工作。

社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有（）

西方國(guó)家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。

人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。

小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放，商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。

美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家每萬人擁有的非營(yíng)利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國(guó)家。

環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展，人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對(duì)自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。