A.職業(yè)的專業(yè)化特征
B.職業(yè)的智能化特征
C.職業(yè)的復(fù)合型特征
D.職業(yè)的創(chuàng)新型特征
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A.學(xué)校自身的考試考核
B.國家職能部門的考核
C.企業(yè)的試用錄用考核
D.社會考試機(jī)構(gòu)的考核
A.確定發(fā)展目標(biāo)
B.分析自身?xiàng)l件
C.規(guī)劃發(fā)展階段
D.制定實(shí)現(xiàn)措施
A.動蕩性的特征
B.社會性的特征
C.進(jìn)取性的特征
D.閉鎖性的特征
A.自己的事情自己處理，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力
B.學(xué)習(xí)遇到了困難，不要過于在意，保證及格就行
C.進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但仍留戀過去的時光
D.與同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，萌發(fā)了退學(xué)回家的想法
A.為人真誠，尊敬他人
B.心胸寬廣，開朗豁達(dá)
C.互幫互助，互惠互利
D.說到做到，信守承諾
最新試題
當(dāng)前我國培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者主要依靠（）。
職業(yè)院校學(xué)生的“就業(yè)焦慮”常常表現(xiàn)為面對就業(yè)挑戰(zhàn)時的優(yōu)越感和自信心。
下列行為中屬于侵犯人身權(quán)利的行為是（）。
社會公德是指社會交往和處理家庭關(guān)系中公民應(yīng)該遵循的道德準(zhǔn)則。
下列哪些是我們應(yīng)該樹立的公民意識。（）。
對于建立良好的人際關(guān)系而言，掌握交往技巧是最根本的方法。
文明禮讓的實(shí)質(zhì)和核心是指（）。
下列描述中不屬于社會公德范疇的是（）。
制定個人成長規(guī)劃的意義，就在于可以增強(qiáng)自我發(fā)展的預(yù)見性，優(yōu)化成長過程，充分利用時間，提高成才效率。
“有形的手”指的是（）。