單項選擇題按照埃里克森的社會心理發(fā)展理論,大學(xué)生所面對的心理任務(wù)是()

A.自我同一性和角色混亂的沖突
B.親密對孤獨的沖突
C.生育對停滯的沖突
D.勤奮對自卑的沖突


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1.單項選擇題埃里克森認(rèn)為自我意識的形成和發(fā)展階段的順序是由遺傳決定的,但每一階段能否順利度過的決定因素是()

A.個體的主體性
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.沖突的程度大小
D.社會文化環(huán)境

2.單項選擇題提出“戀母情結(jié)”和“戀父情結(jié)”觀點的心理學(xué)家是()

A.斯金納
B.華生
C.格賽爾
D.弗洛伊德

4.單項選擇題自我實現(xiàn)的概念是由()

A.華生
B.斯金納
C.弗洛伊德
D.馬斯洛

5.單項選擇題格式塔心理學(xué)的創(chuàng)立者是()

A.馮特
B.布魯姆
C.維特海默
D.華生

最新試題

影響教師效能感的因素不包括()

題型:單項選擇題

心理咨詢的()是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學(xué)生,努力和求助學(xué)生建立起朋友式的信賴關(guān)系,從而保證咨詢的順利進(jìn)行。

題型:單項選擇題

由一些觀點、興趣、愛好、習(xí)慣、志向、態(tài)度相似的同學(xué)自發(fā)組合、而成的群體是()

題型:單項選擇題

根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標(biāo)準(zhǔn),他可能的年齡是()

題型:單項選擇題

自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()

題型:單項選擇題

群體在討論后,其決策比其成員的初始決策傾向更為極端,可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是()

題型:單項選擇題

在學(xué)習(xí)動機的理論中,成就動機理論的代表人物是()

題型:單項選擇題

根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當(dāng)個體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時,其品德發(fā)展進(jìn)入了()

題型:單項選擇題

下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()

題型:單項選擇題

教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()

題型:單項選擇題