判斷題破壞行為一般分為兩種類型：無意破壞和有意破壞。有意破壞是指孩子因疏忽大意，缺乏經驗，自制力差等而造成的危害集體或他人的行為；無意破壞是指帶有動機的主觀性破壞，包括干擾別的兒童的活動，也可能是由于情感上的困擾或焦慮引起的情緒宣泄行為。
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1.多項選擇題造成兒童“撒謊”的原因包括（）
A.小兒心理水平發(fā)育低，分不清事物的真假，混淆想象和事實
B.心理防御，以達到自我保護目的
C.模仿學習
D.父母教育方法不當
2.多項選擇題造成兒童“夜驚”的原因包括（）
A.小兒神經功能失調
B.不良的睡眠姿勢
C.白天或臨睡前過度興奮
D.鼻煙部炎癥和腸道寄生蟲
3.多項選擇題面對幼兒“破壞行為”的問題，可采取的保健措施有（）
A.滿足孩子的探索欲望
B.正確對待孩子的破壞行為
C.警惕某些兒童的有意破壞
D.建立合理的生活制度，消除精神緊張因素
4.多項選擇題兒童多動綜合征的主要特征包括（）
A.注意渙散
B.沖動任性
C.活動過多
D.其他
5.多項選擇題面對幼兒“遺尿癥”的問題，可采取的保健措施有（）
A.調整飲食；建立合理的生活制度，消除精神緊張因素
B.睡前不宜玩的過于疲勞、情緒過于興奮；臨上床前把小便排干凈
C.成人不可采用打罵、威脅、懲罰的手段對的遺尿兒童
D.若是自控能力差引起的遺尿，可以利用代幣法訓練孩子的自控能力。