分析下面一段話的句式特點及辭格綜合運用情況。我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色；我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河；我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林；我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。

按要求變換下面的句式：地球是圍繞太陽運轉(zhuǎn)的。（變成否定句）

評改病句：我們今年按合同為貴公司實驗室培養(yǎng)四個工作人員。

分析下面短語的結(jié)構(gòu)類型。①熱愛生活②高興極了③認真研究④木頭桌子⑤桌子椅子

評改病句：說話也好，寫文章也好，一段話，一個詞，一個句子，都要仔細斟酌。

下面的短語有歧義，請簡要分析說明。評論魯迅的作品

分析下面短語的結(jié)構(gòu)類別。①積極發(fā)展②發(fā)展科學(xué)③發(fā)展迅猛④城市發(fā)展⑤停止發(fā)展

指出下列短語的結(jié)構(gòu)類型。a.非常感謝b.感謝支持c.大河奔流d.擺放整齊e.擺放貨物

分析下面一段話中句式特點和辭格綜合運用情況。腳踏浪，手把舵，心不跳，臉不變。她們從小跟船打交道，在激浪面前，駛起船來就像織布穿梭、縫衣透針一般快。

分析下面的對話，看看孩子的回答違反了會話原則的哪一條準(zhǔn)則？原因是什么？媽媽：期末考試成績怎么樣？孩子：我語文考得特別好。