名詞解釋個案研究法
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最新試題
嬰幼兒對概念的掌握一般是對于日常生活中()的掌握,因為還處在前運算階段的他們不太能理解較為抽象的概念。
題型:填空題
爬行是哪一階段嬰兒特點?()
題型:單項選擇題
焦慮和依戀可以看做兒童早期情緒發(fā)展的一對主要矛盾。
題型:判斷題
兒童三歲時,立體視覺的建立已接近完成。5-7歲時正常視力應(yīng)為1.0,()歲時視力發(fā)育已基本完成,不會再有大的變動。
題型:單項選擇題
單獨行走是以下哪個階段孩子的特點()
題型:單項選擇題
轉(zhuǎn)身、翻滾是哪一階段嬰兒特點?()
題型:單項選擇題
小學(xué)生在班集體中的人際關(guān)系是自發(fā)的產(chǎn)物。
題型:判斷題
培養(yǎng)兒童行為規(guī)范的關(guān)鍵時間是?()
題型:單項選擇題
我國第一份公開發(fā)表的兒童心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)術(shù)雜志()在1985年創(chuàng)刊。
題型:單項選擇題
小學(xué)低年級兒童的()記憶要明顯優(yōu)于()記憶,他們擅長記憶具體的事物,而對于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。()
題型:單項選擇題