多項(xiàng)選擇題影響建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的技術(shù)因素包括直接的工程技術(shù)和輔助的生產(chǎn)技術(shù),下面屬于輔助的生產(chǎn)技術(shù)的是()

A.設(shè)計(jì)技術(shù)
B.工程檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)
C.材料技術(shù)
D.試驗(yàn)技術(shù)


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2.多項(xiàng)選擇題施工項(xiàng)目質(zhì)量保證體系的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)施工管理的需要并結(jié)合工程特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)置。具體如下:()。

A.施工項(xiàng)目質(zhì)量控制的目標(biāo)體系和工作分工;
B.施工項(xiàng)目質(zhì)量控制的基本制度和工作流程;
C.施工項(xiàng)目質(zhì)量控制關(guān)系網(wǎng)絡(luò)設(shè)置及運(yùn)行措施;
D.施工項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃或施工組織設(shè)計(jì)。

3.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于“施工質(zhì)量計(jì)劃編制”的說法正確的是()

A.在平行發(fā)包方式下,各承包單位應(yīng)分別編制施工質(zhì)量計(jì)劃
B.在總分包模式下,施工總承包單位應(yīng)編制總承包工程范圍的施工質(zhì)量計(jì)劃
C.在總分包模式下,各分包單位編制相應(yīng)分包范圍的施工質(zhì)量計(jì)劃
D.施工總承包方有責(zé)任對(duì)各分包單位編制的施工質(zhì)量計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)和審核,但不必承擔(dān)相應(yīng)施工質(zhì)量的連帶責(zé)任

4.多項(xiàng)選擇題質(zhì)量策劃的含義包括()

A.產(chǎn)品策劃
B.管理和作業(yè)策劃
C.確定施工方案
D.編制質(zhì)量計(jì)劃和作出質(zhì)量改進(jìn)規(guī)定

5.多項(xiàng)選擇題裝飾裝修工程質(zhì)量管理中實(shí)施ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的意義表現(xiàn)在()

A.通過實(shí)施質(zhì)量認(rèn)證可以促進(jìn)企業(yè)完善質(zhì)量管理體系;
B.可以提高企業(yè)的信譽(yù)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力;
C.有利于保護(hù)供需雙方的利益;
D.有利于國(guó)際市場(chǎng)的開拓,增加國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

最新試題

為防止地漏周邊滲漏,安裝地漏時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制標(biāo)高,不可超高。()

題型:判斷題

加強(qiáng)隱蔽工程質(zhì)量驗(yàn)收,是施工質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié),其程序要求施工方首先應(yīng)完成自檢并合格,然后填寫專用的《隱蔽工程驗(yàn)收單》。()

題型:判斷題

防水層施工時(shí),應(yīng)保持基層干凈、干燥,確保涂膜防水與面層粘結(jié)牢固。()

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混凝土結(jié)構(gòu)后錨固工程質(zhì)量應(yīng)進(jìn)行抗抗彎能力的現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)。()

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廁浴間防水層施工完畢,檢查防水隔離層應(yīng)采用潑水方法,蓄水前臨時(shí)堵嚴(yán)地漏或排水口部位,確認(rèn)無滲漏時(shí)再做保護(hù)層或面層。()

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建筑外門窗進(jìn)行氣密性檢測(cè)時(shí),采用在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,壓力差為10Pa時(shí)的單位開啟縫長(zhǎng)空氣滲透量和單位面積空氣滲透量作為分級(jí)指標(biāo)。()

題型:判斷題

對(duì)工程質(zhì)量有重大影響的工序,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”制度,未經(jīng)監(jiān)理工程師(或建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)檢查認(rèn)可,不得進(jìn)行下道工序施工。()

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建筑外門窗進(jìn)行抗風(fēng)壓性能檢測(cè)時(shí),采用定級(jí)檢測(cè)壓力差值為分級(jí)指標(biāo)。()

題型:判斷題

墻身返潮,應(yīng)將損壞部位鑿除并清理干凈,用1:3防水砂漿修補(bǔ)。()

題型:判斷題

因施工方對(duì)施工圖紙的某些要求不甚明白,或圖紙內(nèi)部存在某些矛盾,施工方必須以技術(shù)核定單的方式向建設(shè)單位提出,送報(bào)設(shè)計(jì)單位確認(rèn)。()

題型:判斷題