A.開口器
B.食醋
C.石蠟油
D.潰瘍散
E.吸水管
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A.分解成毒性更強(qiáng)的物質(zhì)
B.分解成更易吸收的物質(zhì)
C.能促進(jìn)磷的溶解吸收
D.能促進(jìn)鋅的溶解吸收
E.與蛋白結(jié)合后不易排出
A.促進(jìn)呼吸道纖毛運(yùn)動
B.促進(jìn)IgG分泌
C.保持呼吸道清潔
D.保持呼吸道濕潤
E.保持呼吸道通暢
A.用干燥試管
B.在清晨空腹抽血
C.順管壁將血液注入試管
D.注入血液速度宜緩慢
E.輕輕搖動試管防止血凝固
A.臥床休息
B.口腔護(hù)理每日2~3次
C.測體溫每隔4小時(shí)一次
D.冰袋放置枕后部
E.給予高熱量流質(zhì)飲食
A.閱讀病歷及健康記錄
B.病人家屬的陳述
C.觀察及體檢獲取
D.病人的撫養(yǎng)人提供
E.病人本人提供
最新試題
列出羅依適應(yīng)模式二級評估的三種刺激的內(nèi)涵并舉例。
護(hù)士與病人建立人際關(guān)系的過程應(yīng)如何做到接納?
影響病人交流的個人因素是()。
紐曼對人、環(huán)境、健康、護(hù)理這四個概念是怎樣描述的?
護(hù)士如何處理與病人家屬的關(guān)系?
根據(jù)塞利的壓力學(xué)說,遇到壓力原時(shí),人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素增加是發(fā)生在()。
對病人患側(cè)肢體進(jìn)行肌力評估,2級肌力的表現(xiàn)為()。
簡述適應(yīng)的特征。
病人交談時(shí),最合適的距離是()。
下列有關(guān)護(hù)理程序的說法不正確的是()。