單項選擇題測驗預測個體在某種情況下行為表現(xiàn)的有效程度叫做()

A.內(nèi)容效度
B.構想效度
C.效標關聯(lián)效度
D.診斷效度


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1.單項選擇題教師將以往教學監(jiān)控的過程和方式恰當?shù)剡\用到與其相同或類似的環(huán)境中。這表明教師的教學監(jiān)控能力()

A.由他控發(fā)展到自控
B.從不自覺經(jīng)自覺達到自動化
C.敏感性逐漸增強
D.遷移性逐漸提高

2.單項選擇題一般而言,把學習成敗歸因于何種因素對學習動機的激勵作用最大?()

A.努力程度
B.能力高低
C.任務難度
D.運氣好壞

3.單項選擇題馬斯洛的需要層次理論認為,人類需要的最高層次是()需要。

A.歸屬
B.自我實現(xiàn)
C.尊重
D.生理

5.單項選擇題品德心理結構中最具有動力色彩的成份是()

A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為

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發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式,它具有多種特性,其中發(fā)散思維的關鍵是()

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韋納的歸因理論將活動成敗的原因歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個維度,下列屬于穩(wěn)定因素的是()

題型:單項選擇題