問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】你打算如何把多元職能理論運(yùn)用在你的教學(xué)實(shí)踐？

答案：（一）確立為理解而教的課程目標(biāo)，首先看學(xué)生能不能用自己的語(yǔ)言解釋所學(xué)概念，進(jìn)行知識(shí)的內(nèi)化，其次，看學(xué)生能否對(duì)新智能知識(shí)進(jìn)...

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【簡(jiǎn)答題】多元職能理論給你哪些啟示？

答案：多元智能理論由美國(guó)的哈佛大學(xué)《零點(diǎn)項(xiàng)目》負(fù)責(zé)人著名心理學(xué)家加德納提出來(lái)的，它是外來(lái)的理論，它的美妙之處在于一種有利于職能...

問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】什么是自我認(rèn)識(shí)智能？

答案：自我職能，也是自省職能，主要指認(rèn)識(shí)、洞察、反省自我內(nèi)心世界的能力。這種類(lèi)型的人有較強(qiáng)的自我評(píng)價(jià)能力，自尊和自律，自制力。...