單項選擇題下列圖表中,()是登乘站標(biāo)識符號。
A.
B.
C.
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1.單項選擇題下列圖表中,()是方向指示符號。
A.
B.
C.
2.單項選擇題下列圖標(biāo)中,()是緊急出口方向指示符號。
A.
B.
C.
3.單項選擇題下列圖標(biāo)中,()是出口標(biāo)識符號。
A.
B.
C.
4.單項選擇題下列圖標(biāo)中,()是緊急出口標(biāo)識符號。
A.
B.
C.
5.單項選擇題下列屬于局部性警報系統(tǒng)的為()。
A.鍋爐警報
B.火災(zāi)自動報警系統(tǒng)
C.手動報警系統(tǒng)
最新試題
對事故苗子和潛在危害的識別是有效控制事故的重要途徑。
題型:判斷題
人為因素涉及到人的知識水平、技能、心理因素、技術(shù)安全管理、生理狀況、安全意識和特定環(huán)境等廣泛的領(lǐng)域。
題型:判斷題
()的核心是要求船舶及負(fù)責(zé)其安全和防污染營運管理的公司建立、實施和保持安全管理體系。
題型:單項選擇題
船舶安全活動日每()至少舉行一次。
題型:單項選擇題
接受基本的崗前安全教育和操作培訓(xùn)對象應(yīng)是新船員。
題型:判斷題
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度可以()消除隱患,減少事故發(fā)生率。
題型:單項選擇題
安全教育的主要內(nèi)容包括法制、思想政治、勞動紀(jì)律、安全方針和安全知識、安全技能訓(xùn)練、安全正反典型等教育。
題型:判斷題
一般地,船員組織系統(tǒng)分為甲板部、輪機部。
題型:判斷題
“以人為本”是通過對人的有效控制,規(guī)范船舶、船員的技術(shù)狀況和行為,從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生,保障船舶安全和保護海洋環(huán)境。
題型:判斷題
下列不是安全性評估的通常方法是()。
題型:單項選擇題