提高船員安全素質(zhì)和控制人為因素的有效途徑之一是進(jìn)行船員日常安全教育及培訓(xùn)。

下列（）是安全教育的主要內(nèi)容。

對船舶的安全性的有效評估，可以（）。

船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價(jià)3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時(shí)采取有效的控制措施

安全知識教育包括安全意識、安全活動(dòng)、安全技能訓(xùn)練等。

有效地組織和激勵(lì)船員，酌情處理有關(guān)事務(wù)，是船上安全管理能否成功的關(guān)鍵所在。

對新船員的安全教育應(yīng)突出（）的樹立。

四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。

船舶安全活動(dòng)日每（）至少舉行一次。

三管輪屬于（）責(zé)任級別。