單項選擇題青年期的自我意識發(fā)展表現(xiàn)為（）。
A.關注自己的外貌
B.關注自己的人格
C.發(fā)現(xiàn)自我，關心自我存在
D.一系列關于“我”的問題開始反復縈繞于心
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.多項選擇題維果斯基認為，低級心理機能向高級心理機能的發(fā)展表現(xiàn)為（）。
A.隨意機能的不斷發(fā)展
B.抽象——概括機能的提高
C.各種心理機能之間關系不斷變化
D.心理活動的個性化
4.單項選擇題個體在解決問題的過程中，思維沿著許多不同的方向擴展，使觀念發(fā)散到各個有關方面，最終產生多種可能的答案，這種認知方式屬于（）。
A.沉思型
B.沖動型
C.輻合型
D.發(fā)散型
5.單項選擇題進入中學后學生開始寫議論文，他們能脫離具體事物進行抽象邏輯思維。根據皮亞杰的思維發(fā)展階段理論這屬于（）。
A.形式運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.感知運算階段
最新試題
提出“最近發(fā)展區(qū)”思想的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
兒童心理發(fā)展是一個由量變到質變的過程。該過程體現(xiàn)的心理發(fā)展特征是（）。
題型：單項選擇題
論述維果斯基的心理發(fā)展觀及其教育意義。
題型：問答題
在人的心理發(fā)展過程中，發(fā)展是不可逆的，也不可逾越，這體現(xiàn)了心理發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
維果斯基認為，低級心理機能向高級心理機能的發(fā)展表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
智力的群體差異包括（）。
題型：多項選擇題
在有幾種可能解答的問題情境中，張毅傾向于深思熟慮且錯誤較少，則他的認知方式是（）。
題型：單項選擇題
青春期開始發(fā)展和形成的自我意識是（）。
題型：單項選擇題
在埃里克森的理論中，哪個時期正處于“自我同一性對角色混亂”時期（）。
題型：單項選擇題
兒童心理發(fā)展的速度是（）。
題型：單項選擇題