單項(xiàng)選擇題在危機(jī)溝通的新聞發(fā)布會(huì)舉辦以前,應(yīng)該首先進(jìn)行哪些活動(dòng)?()

A.溝通主體的多元性
B.溝通對象的多樣性
C.溝通信息的單向性
D.溝通時(shí)點(diǎn)的多段性


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1.多項(xiàng)選擇題以下哪些形式屬于組織學(xué)習(xí)中樂觀論者的學(xué)習(xí)形式?()

A.威脅固化效應(yīng)
B.單環(huán)學(xué)習(xí)
C.雙環(huán)學(xué)習(xí)
D.災(zāi)后政治

2.多項(xiàng)選擇題危機(jī)協(xié)調(diào)的縱向協(xié)調(diào)機(jī)制主要包括哪些內(nèi)容?()

A.信息報(bào)送機(jī)制
B.問責(zé)體系
C.信息匯總與研判
D.事故分析

3.多項(xiàng)選擇題特拉華大學(xué)災(zāi)害研究中心將參與到危機(jī)響應(yīng)的組織分為哪幾類?()

A.認(rèn)定型
B.拓展型
C.擴(kuò)展型
D.突生型

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在面對備選方案都是損失的情形下,更易于產(chǎn)生什么偏差?()

A.風(fēng)險(xiǎn)喜好
B.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
C.風(fēng)險(xiǎn)面對

6.多項(xiàng)選擇題危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力模型的3C原則包括:()

A.Coorporation
B.Calm
C.Courage
D.Coordination

7.多項(xiàng)選擇題危機(jī)決策模式以理性程度劃分可以分為:()

A.理性決策模式
B.漸進(jìn)決策模式
C.垃圾桶決策模式
D.木桶決策模式

8.多項(xiàng)選擇題危機(jī)決策的管理程序需要:()

A.決策權(quán)集中
B.專家介入
C.打破常規(guī)
D.標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程

9.單項(xiàng)選擇題根據(jù)危機(jī)生命周期領(lǐng)導(dǎo)力體系圖,在危機(jī)全過程都需要具備的能力是哪一個(gè)?()

A.預(yù)警識(shí)別能力
B.信息搜集甄別把握分析能力
C.快速反應(yīng)能力
D.學(xué)習(xí)反思能力

10.單項(xiàng)選擇題危機(jī)決策情境下更需要我們訓(xùn)練自己哪種決策模式?()

A.分析決策模式
B.直覺決策模式
C.理性決策模式
D.漸進(jìn)決策模式

最新試題

()是跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)的基礎(chǔ)。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指,為應(yīng)對常見災(zāi)種和頻發(fā)危機(jī),公共危機(jī)管理主體在制定應(yīng)急預(yù)案、設(shè)置應(yīng)急機(jī)構(gòu)、落實(shí)應(yīng)急保障等方面所做的事前準(zhǔn)備工作。

題型:單項(xiàng)選擇題

公共危機(jī)輿情因其所具備的關(guān)注社會(huì)動(dòng)向、向政府施壓、動(dòng)員社會(huì)公眾等特征,其風(fēng)險(xiǎn)逐漸從虛擬走向現(xiàn)實(shí)。

題型:判斷題

公共危機(jī)的()是指,公共危機(jī)的發(fā)生過程和后果不僅對個(gè)體利益產(chǎn)生影響,還可能牽涉一定規(guī)模或范圍的群體利益和公共利益。

題型:單項(xiàng)選擇題

防災(zāi)管理能夠降低“脆弱性”,從而盡可能避免或減輕個(gè)人、組織、社會(huì)因公共危機(jī)所遭受的損失。

題型:判斷題

輿情相關(guān)的()是輿情畫像的前提。

題型:單項(xiàng)選擇題

負(fù)面影響防范的功能包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

突發(fā)事件新聞發(fā)布的速度應(yīng)達(dá)到在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則,甚至采取“排除法”的方案,抓住重點(diǎn),當(dāng)機(jī)立斷,制定可用方案,并在執(zhí)行時(shí)調(diào)整優(yōu)化。

題型:判斷題

調(diào)查追責(zé)的()是指按照法律法規(guī),政策文件,制度規(guī)范,國家標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)要求,依法依規(guī)嚴(yán)肅開展調(diào)查。

題型:單項(xiàng)選擇題