填空題（）是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，該系統(tǒng)包含的要素有（）。
A.學(xué)生
B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)媒體
E.教學(xué)環(huán)境
3.單項(xiàng)選擇題在教育心理學(xué)看來(lái)，（）不僅影響著教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和容量的大小，而且對(duì)教師和學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的作用、教學(xué)組織形式以及學(xué)習(xí)方法等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)媒體
D.教學(xué)過(guò)程
5.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是（）
A、心理健康
B、記憶
C、智力
D、學(xué)習(xí)
最新試題
在電視劇里，男主角會(huì)在茫茫人海中一眼就看到女主角，這是注意的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理學(xué)是研究人的（）發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
精神分析學(xué)派的興起被稱(chēng)為第一次革命。
題型：判斷題
教師的教學(xué)能力可分為：教學(xué)認(rèn)知能力、（）和教學(xué)監(jiān)控能力。
題型：填空題
1868年，俄國(guó)教育家烏申斯基出版了（），對(duì)當(dāng)時(shí)的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié)。因此，烏申斯基被稱(chēng)為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
洛克的《生理心理學(xué)原理》一書(shū)被心理學(xué)界認(rèn)為是心理學(xué)的獨(dú)立宣言。
題型：判斷題
卡特爾把人的性格特征分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1877年，俄國(guó)教育家和心理學(xué)家（）出版了《教育心理學(xué)》，這是最早正式以教育心理學(xué)命名的著作。
題型：填空題
狹義的教學(xué)環(huán)境是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題